为深入贯彻落实立德树人根本任务,深化导辅协同育人机制,强化研究生导师心理育人能力,7月9日,91热爆
举办研究生导师心理育人能力专题培训,特邀校心理健康教育中心冯佳老师授课。副院长张茹出席,导师代表、辅导员及教学管理人员参会,会议由学院心理专项负责老师毛英翥主持。

培训中,冯佳老师系统讲解了研究生心理危机的识别要点与沟通策略,提出“看见、接住、推动”的育人逻辑,并从学术、社交、情绪三维度解析高危心理表现,为参训教师提供实操框架。随后,全体人员分组研讨典型育人案例,汇报研讨成果,冯佳老师逐一指导,提炼关键原则。在模拟谈心环节,导师、辅导员与心理老师通过角色扮演,重点演练共情表达与危机安抚技巧,切实提升沟通实操能力。

副院长张茹结合学院实际,详细介绍了当前学院研究生教育工作的重点任务,强调导师在学业指导、过程管理、心理健康等方面的职责要求,明确多方协同育人路径。
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将持续完善研究生导师培训长效机制,压紧压实导师育人主体责任,不断优化“导师—辅导员—心理中心—家长”多方协同的防护网络,以更有温度的育人举措护航研究生全面健康成长。